TIM DOSEN UMN ALWASHLIYAH Horia Siregar, S.Pd.,M.Hum., Nurlaili, S.Pd.I.,M.Hum,.
Mariana, S.PdI.,M.Hum,.Novia Farsya Ramadani dan Lania Khairi Widara.
(Medan, 04 Desember 2024) Pengabdian kepada Masyarakat merupakan salah satu kegiatan Tri Darma Perguruan Tinggi yang wajib dilaksanakan oleh dosen di UMN Al-Washliyah. Kegiatan Pengabdian kali ini dilakukan di sekolah MIS Al Marwa yang diketuai oleh Horia Siregar, S.Pd.,M.Hum. dan Nurlaili, S.Pd.I.,M.Hum anggota I, Mariana, S.PdI.,M.Hum anggota II, dan junga 2 orang mahasiswa yang bernama Novia Farsya Ramadani dan Lania Khairi Widara. Tim Pengabdian Masyarakat mengadakan sosialisasi mengenai Kurikulum Merdeka dalam konteks pembelajaran Bahasa Inggris. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman mendalam kepada para pendidik di sekolah tentang pentingnya implementasi Kurikulum Merdeka dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran Bahasa Inggris. Sosialisasi ini dilaksanakan melalui workshop interaktif yang mengulas konsep dasar Kurikulum Merdeka, serta bagaimana pendekatan ini dapat menyesuaikan dengan kebutuhan dan potensi siswa di sekolah tersebut.
Selama kegiatan sosialisasi, tim PKM melakukan diskusi tentang perubahan-perubahan signifikan dalam metode dan strategi pengajaran yang diterapkan dalam Kurikulum Merdeka. Khusus dalam pembelajaran Bahasa Inggris, Tim PKM mengarahkan para guru untuk memahami bagaimana merancang pembelajaran yang lebih fleksibel dan kontekstual sesuai dengan minat dan kebutuhan siswa. Hal ini diharapkan dapat memotivasi guru untuk lebih kreatif dalam mengembangkan bahan ajar serta metode yang relevan dengan perkembangan zaman dan karakteristik peserta didik. Kegiatan ini tidak hanya memberikan informasi teoritis, tetapi juga membekali para guru dengan keterampilan praktis dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran Bahasa Inggris yang berbasis pada prinsip-prinsip Kurikulum Merdeka. Melalui pelatihan ini, diharapkan para guru yang ada di MIS Al Marwa dapat lebih percaya diri dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka yang pada gilirannya dapat menciptakan suasana belajar yang lebih menarik dan efektif, sekaligus menjadi bagian dari transformasi pendidikan yang lebih berorientasi pada masa depan.
(Liputan Barokah News)